12月2日，中国高等教育学会马克思主义研究分会2025年度“马克思主义经典著作研读”资助计划——辽宁石油化工大学“籽籽同心”读书小组，在beats365官方唯一入口青马之家举办第一次线下读书活动。本次活动以“再启航·凝心铸魂——理解铸牢中华民族共同体意识的深刻内涵”为主题，聚焦民族理论经典文本，通过领读分享、交流研讨深化对铸牢中华民族共同体意识的理论认知与实践思考。活动同步开设腾讯会议，读书小组全体成员线下参会。

活动伊始，读书小组组长苗齐主持开场，强调本次读书活动以“文本精读+理论阐释”为核心，旨在通过对经典著作的系统研读，夯实小组成员的民族理论基础，为后续实践活动开展奠定坚实理论根基。随后，组内五名成员围绕指定书目依次展开领读分享，从不同维度拆解铸牢中华民族共同体意识的理论逻辑与实践路径。

苗齐围绕习近平总书记在《求是》杂志发表的重要文章《中华民族共同体的形成和发展是人心所向、大势所趋、历史必然》，提炼“五个共同”与“五个维度”的核心论述。他结合新疆70年发展成就等实例，分享了对“各民族共同开拓疆域、共同创造文化、共同培育民族精神”历史事实的理解，阐释了“血脉相融、信念相同、文化相通、经济相依、情感相亲”在中华民族共同体形成过程中的重要支撑作用。

王涵以《中华民族共同体概论》为文本，系统梳理中华民族共同体的基本概念、理论渊源与建设路径。他追溯从梁启超“中华民族”概念提出到习近平总书记“铸牢中华民族共同体意识”重大论断的发展历程，展现中华民族从“自在”到“自觉”的转变；结合“十二个必须”“四个与共”等核心理念，阐释理论创新的“两个结合”；并从经济、政治、文化等六个维度，解读全面推进中华民族共同体建设的实践方向。

王嘉嘉以《中华民族多元一体格局》为核心文本，深入解读费孝通先生“多元一体”理论。她指出，“多元”是各民族在语言、文化、生活方式上的特色禀赋，是中华文明的活力源泉；“一体”是各民族在地理空间、历史进程、政治文化上的共生共融，是中华民族的凝聚内核，二者辩证统一，为把握中华民族共同体形成规律、新时代铸牢中华民族共同体意识提供了重要历史坐标系。

鲁淼以《习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想学习读本》第一章为依据，从历史逻辑、现实方位、重大意义三个层面，阐释民族工作与中华民族伟大复兴的内在关联。她指出，近代以来各民族“共同抵御外侮、共同建设国家”的历史，印证了“只有中国共产党才能实现中华民族大团结”，并结合“七个着力”实践路径，提出铸牢中华民族共同体意识需在理论构建、精神家园建设、民族交往交融等方面协同发力。

杨晴晴聚焦《习近平总书记关于做好新时代党的统一战线工作的重要思想学习读本》，以“发挥统一战线重要法宝作用”为切入点，梳理其在革命、建设、改革不同时期的实践脉络。结合抗日民族统一战线、改革开放时期统战助力发展等案例，她强调统一战线通过大团结大联合，为铸牢中华民族共同体意识汇聚人心力量，在应对外部挑战、推动民族地区发展中具有不可替代的作用。

领读分享结束后，小组成员围绕“如何平衡民族‘多元’特色与‘一体’共识”“从青年做起铸牢中华民族共同体意识”等核心议题展开热烈研讨。有成员结合数字化时代传播优势，提出可借助短视频、直播等新媒体形式，将“多元一体”理论内涵与各民族交往交融的鲜活故事转化为通俗表达，让理论传播更接地气、更具感染力；也有成员紧扣辽宁对口支援西藏那曲的实践脉络，建议后续开展“民族地区发展调研”活动，通过实地走访将理论学习与民族地区发展中的现实问题深度结合，实现学用互促。

讨论中，大家一致认为，本次研读的经典文本为理解铸牢中华民族共同体意识构建了完整的理论框架，未来需进一步强化文本间的关联研读，同时立足辽宁地域特色，深入挖掘本地民族工作实践案例，让理论学习既扎根学理根基，又贴合实际需求，更具针对性与实效性。

本次读书活动，既是“籽籽同心”读书小组传承上一年度“石榴籽”读书小组深耕理论的优良传统、响应马研会“马克思主义经典著作研读”资助计划的全新实践，更是注入新鲜血液后以“再启航・凝心铸魂”为导向的初心坚守。通过对多部著作与重要文章的精读细研、多维思辨，成员们不仅夯实了铸牢中华民族共同体意识的学理根基，更深刻明晰了新时代青年在民族工作中的使命担当。未来，小组将始终秉持“读经典、悟思想、践行动”的理念，牢牢锚定“学原著、读原文、悟原理”的核心导向，让民族团结的“石榴籽”在深学细悟中愈发“籽籽同心”，为铸牢中华民族共同体意识持续注入青春动能。

发布人：王涵 校对人：刘志丹 审稿人：刘淑艳